Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT) eğitimi almak isteyenler için doğru eğitmen veya kurum seçimi kritik bir karardır. İşte BDT eğitimi alırken dikkat edilmesi gereken unsurlar ve tercih edilebilecek seçenekler hakkında daha detaylı bir açıklama:
1. Eğitmenin Akademik Geçmişi ve Yeterliliği
BDT eğitimi, akademik altyapısı güçlü, bilimsel çalışmalara dayalı bilgi birikimine sahip eğitmenler tarafından verilmelidir. Akademik olarak BDT ile ilgili çalışmalar yapmış olması, tez süreçi yürütmüş olması eğitim alırken dikkat etmeniz gereken kriterlerdendir.
2. BDT Uygulama Deneyimi ve Klinik Tecrübe
BDT eğitimi verecek kişinin, terapiyi uygulamada geniş bir deneyime sahip olması gereklidir. Eğitim alacağınız uzmanın:
- BDT’yi Uzun Süredir Uyguluyor Olması: Eğitmen, terapi süreçlerinde aktif olarak BDT’yi kullanmış ve klinik uygulamalarda deneyim kazanmış olmalıdır.
- Vaka Çalışmaları ve Süpervizyon Deneyimi: Eğitmenin gerçek vakalar üzerinden eğitim verme ve süpervizyon sağlama deneyimi bulunması önemlidir.
3. Akreditasyon ve Tanınmışlık
Eğitimi almayı düşündüğünüz eğitmen veya kurumun, tanınmış ve akredite olmuş olması güvenilirliği artırır. Öne çıkan akreditasyon kurumları:
- BECK Instıtute: BDT’nin kurucusu olan Aaron T. Beck’in kurduğu ve eğitim süpervizyon süreçlerini sürdürdüğü dünyada en çok kabul gören kuruluştur. (Doç. Dr. Itır Tarı Cömert eğitimlerini Beck Instıtute’de tamamlamış ve 2000 saatlik klinisyenlik sertifikası ile sertifikalandırılmıştır.)
- EABCT (European Association for Behavioural and Cognitive Therapies): Avrupa’da BDT eğitimi için en yaygın kabul gören akreditasyon kuruluşlarından biridir.
- BABCP (British Association for Behavioural and Cognitive Psychotherapies): İngiltere merkezli, uluslararası tanınırlığı olan bir BDT akreditasyon kuruluşudur.
4. Eğitimci Olarak Yetkinlik ve Deneyim
BDT eğitimi verecek kişinin, eğitmenlik alanında da deneyime sahip olması önemlidir. Yalnızca klinik deneyim değil, öğretim becerileri de göz önünde bulundurulmalıdır. Eğitmenin:
- Daha Önce Verdiği Eğitimler: Eğitmen geçmişte BDT üzerine eğitimler vermiş ve katılımcılardan olumlu geri dönüşler almış olmalıdır. (Doç. Dr. Itır Tarı Cömert 15 yıllı aşan bir süredir birçok bakanlık dahil olmak üzere kendi kurumunda BDT eğitimi vermiş ve vermeye devam etmektedir.)
- Yayınlar ve Konferanslar: Eğitmen, BDT konusunda makaleler, kitaplar yayınlamış ya da konferanslarda konuşmacı olarak yer almışsa, bu onun alandaki uzmanlığını destekler. (Doç. Dr. Itır Tarı Cömert Judith S. Beck’in “Bilişsel Davranışçı Terapi: Temelleri ve Ötesi” kitabını Türkçeye çevirmiştir. Ek olarak BDT ile ilgili yayınlar ve konferanslar düzenlemiştir.)
5. Etik Kurallar ve Uygulamalar
Eğitmen veya eğitim kurumu, etik kurallara sıkı sıkıya bağlı olmalı ve eğitim süresince etik ilkelere uygun hareket etmelidir. BDT eğitimi sürecinde vaka çalışmaları veya süpervizyon sırasında gizlilik ilkelerine uyulması, etik kuralların önemli bir parçasıdır.
6. Eğitim Alınacak Kurum ve Eğitim Programı
BDT eğitimi almak için tercih edilebilecek kurumlar şunlar olabilir:
- Üniversiteler: Önde gelen üniversitelerin psikoloji ve psikiyatri bölümleri, BDT üzerine sertifikalı eğitimler sunabilir.
- Özel Kurumlar: Özellikle BDT alanında uzmanlaşmış kurum , enstitü veya akademiler bu tür eğitimler vermektedir.
- Uluslararası Organizasyonlar: Yurt dışı merkezli, uluslararası akreditasyona sahip BDT programları, çevrim içi ya da yüz yüze eğitimler sunabilir.
7. Eğitim Programının İçeriği ve Süresi
Eğitimin içeriği, teorik bilgi, vaka çalışmaları, uygulamalı süpervizyon ve geri bildirim süreçlerini kapsamalıdır. İyi yapılandırılmış bir BDT eğitim programı aşağıdaki kriterleri içermelidir:
- Teorik Bilgi ve Temeller: BDT’nin temel prensipleri, kuramları, teknikleri.
- Uygulamalı Eğitim: Gerçek veya simülasyon vakalar üzerinden pratik yapma.
- Süpervizyon: Eğitimin bir parçası olarak deneyimli bir terapistten geri bildirim alma.
Sonuç olarak, BDT eğitimi almak isteyen birinin hem eğitmeni hem de eğitimi sağlayan kurumu dikkatle seçmesi, hem akademik hem de uygulamalı anlamda zengin bir eğitim almasını sağlar.
